El día 6 de febrero asistimos a la puesta de una película la cual se llamaba "Las maestras de la República" en la que le dan mucha importancia a la mujeres de la república que luchaban por gozar de una libertad personal para poder participar en la vida política y laboral.
En la película tomé nota, ya que fue lo que me pareció mas interesante, de los siguientes temas:
Primeramente la fecha ha destacar es la del 14 de Abril de 1931 ya que es cuando comienza la República.
Esta película plantea una situación que supone un campo de posibilidades para las mujeres, ya que la 2ª República siempre ha creído en la mujer y estas deben confiar y crecer con ella. Estas mujeres ya luchaban por una posición en la sociedad, ello lo hacían desde el siglo XIX.
Además podemos resaltar que estas ideas tan revolucionarias provenían de la I.L.E. (Institución Libre de Enseñanza), en la cual la diferencia más acentuada era que en la escuela no se basaban en adoctrinar sino en enseñar.
También podemos ver otro año importante, tal es 1857. En él dio comienzo la enseñanza pública.
Incluso podemos destacar la dictadura del Primo de Rivera la cual supuso un gran avance en cuanto a la estructura de los edificios destinados a la enseñanza, aunque en cuanto a la ideología de la educación fue un retroceso.
Luego volvió a hablar del gobierno Republicano, del cual decía que estos se preocupaban bastante en la enseñanza de los docentes ya que estos serían un pieza clave para el futuro de nuestro país. Además los alumnos y las alumnas trabajaban juntos, algo bastante revolucionario para esa época.
El problema vendría después, ya que al finalizar la república se crea una increíble polémica debido a los cambios que se hicieron. A pesar de las magníficas instalaciones que se dejaron.
Para finalizar podemos destacar dos frases que me gustaron bastante:
- "Educar para la convivencia, igualdad".
- "Libertad, autonomía y solidaridad".
¿Qué aplicación pedagógica podría tener para los niños ver esta película?
Para empezar una de las aplicaciones que tiene es enseñar al niño el contexto histórico en el que se vivía antes y que conocieran como se ha ido desarrollando la educación a lo largo de los años. También les puede enseñar a que todo conocimiento no sale solo de los libros y que viendo películas también aprendes a la vez que te lo puedes pasar bien. Con esto vemos la importancia de los recursos audiovisuales para una innovación pedagógica.
¿Cómo he realizado esta actividad?
Para poder realizar esta actividad solo nos ha hecho falta ver la películas de "Las maestras de la República" y analizar un poco en como podríamos enfocar esta actividad hacia niños de primaria. Además de hacer un breve resumen en el que destaquemos lo que nos ha parecido más importante de la película. A mi me ha parecido una forma de trabajar bastante innovadora y que les va a poder gustar a los niños.
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